Publicaciones
Relación de publicaciones de profesores de tiempo completo y técnicos académicos de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia. Conoce las publicaciones de nuestros académicos
- Aguilera-Rivera M, Morán-Peña L, Espinosa-Rivera BP, Galicia-Luna A, López-Ruiz CM, García-Piña MA. Vivencias del egresado de enfermería en la toma de decisiones clínicas. Rev. Iberoam. Educ. investi. Enferm. 2017; 7(3): 9-18. Disponible en: http://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/256/vivencias-delegresado-de-enfermeria-en-la-toma-de-decisiones-clinicas/#
- Alvarado-Valle E, Rodríguez-Jiménez S, Cárdenas-Jiménez M, PachecoArce AL. El cuidado espiritual un camino para trascender en la razón de ser de la Enfermería. Rev Enferm Inst Mex Seguro Soc. 2018; 26(1):56-61. Disponible en: http://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=78915
- Balseiro-Almario L, Osuna E, Javier-Cabrera D. La prescripción de los medicamentos por los licenciados en enfermería: implicaciones de responsabilidad legal. CONAMED. 2017; 22 (3): 145-151. Disponible en: http://www.dgdi-conamed.salud.gob.mx/ojsconamed/index.php/revconamed/article/view/656/922
- Balseiro-Almario L, Ponce-Gómez G, Acevedo-Peña M, Crespo-Knopfler S, González-Velázquez S, Agama-Sarabia A, et al. Formación en investigación de docentes de enfermería de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Enf Neurol. 2017; 16 (2): 60-70. Disponible en: http://www.revenferneurolenlinea.org.mx/index.php?page=articulo&&IdArticulo=211
- Bernal- Becerril ML. Ganadora de la ENEO al Premio al Servicio Social “Dr. Gustavo Baz Prada” 2017. Acontecer Académico. 2017; 3 (67): 14. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMoctubre-noviembre2017.pdf
- Bernal-Becerril ML, Godínez- Rodríguez MA. Aprendizaje del cuidado obstétrico: percepción de los estudiantes de enfermería. Revista Médica Electrónica PortalesMedicos.com. 2017. Disponible en: https://www.revistaportalesmedicos.com/revista-medica/aprendizaje-cuidado-obstetricoestudiantes-enfermeria/
- Bryant-Lukosius D, Valaitis R, Martin-Misener R, Donald F, Morán-Peña L, Brousseau L. Advanced Practice Nursing: A Strategy for Achieving Universal Health Coverage and Universal Access to Health. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2017;25:e2826. Disponible en: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692017000100301
- Cadena-Trejo C, Fernández-García MV. Saberes y prácticas de cuidado en la etnia tacuate: muina de los enamorados. Rev Paraninfo Digital, 2016; 25. Disponible en: http://www.index-f.com/para/n25/387.php
- Casasa-García GP. Capítulo: Interculturalidad y cuidados culturales a la salud de los pueblos originarios. Libro: Los pueblos originarios en los debates actuales de los derechos humanos. México. Porrúa; 2017. P.64-80. ISBN. 978-607-524-155-5
10.De Bortoli-Cassiani SH, Law-Wilson L, Elias-Mikael SS, Morán-Peña L, Zarate-Grajales RA, McCreary L, et al. The situation of nursing education in Latin America and the Caribbean towards universal health. Revista LatinoAmericana de Enfermagem. 2017;25:e2913. Disponible en: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692017000100331
11.Castro-Meza AN, Pérez-Zumano SE, Salcedo-Álvarez RA. La enseñanza a pacientes con diabetes significado para profesionales de enfermería. Enferm Univ. 2017;14 (1):39-46. Disponible en: http://www.revistas.unam.mx/index.php/reu/article/view/58408
12.Elías- Viramontes AC, González- Mantilla F, González-Juárez L, FloresMora LF, Brito-Carbajal CE. Cuidados de enfermería en una familia con enfermedades crónicas. Rev. Cuidarte. 2017; 6 (11): 24-33. Disponible en: http://journals.iztacala.unam.mx/index.php/cuidarte/article/viewFile/472/583
13.García- Albarrán MA. El recurso tecnológico del video tutorial para la enseñanza práctica de enfermería. E Boock. 2017: 1407-1419. Disponible en: http://www.repo-ciie.cgfie.ipn.mx/pdf/504.pdf
14.García- Piña EV, Cardoso- Gómez MA, Ostiguín- Meléndez RM, ReyesAudiffred V. El cuidado espiritual: una propuesta con base en las prácticas tradicionales de una comunidad indígena nahua. Cultura de los Cuidados. 2017; 21(48): 101-109. Disponible en: http://rua.ua.es/dspace/handle/10045/69274
15.García- Piña EV. Diseño y validación de una escala de aprendizaje sobre salud colectiva en enfermería. Revista de Salud Pública y Nutrición. 2017; 16(4): 24-29. Disponible en:
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16.García-Piña E. Día Internacional de la Enfermería. Acontecer Académico. 2017; 3 (23): 42-43. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMmayo-julio2017.pdf
17.González- Juárez G .Ciudadanía y cultura cívica en estudiantes universitarios interculturales. Tequio. 2017; 1 (1): 32-38. Disponible en: http://www.uabjo.mx/media/1/2018/03/TequioVol1No1.pdf
18.González-Juárez G, González-Ramírez P. Significado de los derechos sexuales en estudiantes de licenciatura en enfermería. Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2016; 6(4):9-17. Disponible en: http://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/217/significado-de-losderechos-sexuales-en-estudiantes-de-licenciatura-en-enfermeria/
19.González-Ramírez P, Matus-Miranda R, Fernández-García V. Factores determinantes en la formación de pasantes en servicio social. Construcción y validación de un instrumento. Enfermería universitaria. 2017; 14 (1): 3-9. Disponible en: http://www.revistas.unam.mx/index.php/reu/article/view/58405
20.Hernández -Falcón J, Alba-Leonel A. El cuidado de la fibromialgia en la mujer y la importancia de la práctica deportiva. Rev Enf Neurol. 2017; 16 (1): 8-15. Disponible en: http://www.revenferneurolenlinea.org.mx/index.php?page=articulo&&IdArticulo=208
21.Hernández-Falcón J, Pérez-Cabrera I, Huizache-Silvia A, Cruz-Itzel L, Méndez-Morales M, Xolalpa-Serralde J, et al. Estudio fenomenológico de la percepción de la sexualidad. Rev Paraninfo Digital, 2017; 27. Disponible en: http://www.index-f.com/para/n27/252.php
22.León-Moreno Z. Capitulo: El perfil de la enfermera pediatra y su campo de acción. Libro: Enfermería Pediátrica. México. El manual moderno; 2017. ISBN 978-607-448-627-8.
23.León-Moreno Z. Proyecto PAPIME: Mejoramiento del aprendizaje de los alumnos; en las Tecnologías para el Cuidado mediante una metodología innovadora de enseñanza. Acontecer Académico. 2017; Número especial, Marzo-Abril. P. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/acontecer64_NUMER OESPECIAL.pdf
24.Luna-García MN, Müggenburg-Rodríguez-Vigil MC, Sanchez-Trampe BI. Percepción de la comunicación en la relación enfermera-paciente durante el cuidado hospitalario. Revista Mexicana de Enfermería. 2017; 5 (3):114-120. Disponible en: http://www.innsz.mx/2018/RevistaEnfermeria/diciembre2017.pdf
25.Martínez-Tovar A, Rojas-Castillo X, Rosas-Vargas L, Zárate-Grajales RA, Flores-Mora LF. Florence Nightingale, Pionera en el Modelo de Gestión. Revista Cuidarte. 2017; 6 (11):44-52. Disponible en: http://journals.iztacala.unam.mx/index.php/cuidarte/article/viewArticle/474
26.Matus-Miranda R. La Red Mexicana de Editores de Revistas Científicas de Enfermería y su responsabilidad en la difusión del conocimiento. Enfermería del IMSS. 2017; 25 (4): 241-243. Disponible en: http://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=75986
27.Medina-Torres R, Alba-Leonel A. Historia de la Diabetes Mellitus. Acontecer Académico. 2017; 67 (3): 20-22. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMoctubre-noviembre2017.pdf
28.Medina-Torres R, Alba-Leonel A. Reflexión sobre la Enfermería en Salud Mental comunitaria. Acontecer Académico. 2017; 66 (3): 16-19. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMagosto-septiembre2017.pdf
29.Morán-Peña L. Avances del Proyecto PAPIIT IN302614-3 Resolución de problemas y toma de decisiones clínicas en pasantes de Enfermería. La perspectiva de la práctica reflexiva. Acontecer Académico. 2017; Número especial, Marzo-Abril. P: 21-31. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/acontecer64_NUMEROESPECIAL.pdf
30.Morán-Peña L. La Enfermería de Práctica Avanzada ¿qué es? Y ¿qué podría ser en América Latina? Enfermería Universitaria. 2017; 14 (4):219- 223. Disponible en: http://www.revistas.unam.mx/index.php/reu/article/viewFile/62622/55068
31.Müggenburg-Rodríguez MC. Seminario de Análisis de Datos Cuantitativos: Una Experiencia Docente en dos Grupos de la Licenciatura en Enfermería. Acontecer Académico. 2017; 15 (64): 12 Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMmarzo2017.pdf
32.Oscco-Torres O, Bendezú-Sarcines CE, Rojas-Guillén ML, Alejo-Tasayco ML, Balseiro-Almario L. Liderazgo de la enfermera supervisora en la motivación del personal de atención directa en un hospital de segundo nivel en ICA, Perú. Enf Neurol. 2017; 16 (3):30-40. Disponible en: http://www.revenferneurolenlinea.org.mx/index.php?page=articulo&&IdArticulo=221
33.Ostiguín-Meléndez RM, Zarate-Grajales RA, Castillo-Villegas DE, ÁngelesCañas SQ. Encuentro de dos Centros Colaboradores de la OPS-OMS Para el Desarrollo de la Enfermería: Una Oportunidad para enseñar en torno al Adulto Mayor. Acontecer Académico. 2017; 15 (64):15-16. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMmarzo2017.pdf
34.Ostiguín-Meléndez RM. El cuidado contemporáneo y la formación de enfermeras en México. Revista Mexicana de Enfermería. 2017; 5 (2): 49-50. Disponible en: http://www.innsz.mx/2018/RevistaEnfermeria/agosto-2017.pdf
35.Ostiguín-Meléndez RM. Florence Nightingale y la calidad y seguridad del paciente, en el marco del Día internacional de la Enfermería. Acontecer Académico. 2017; 3 (23): 42-43. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMmayo-julio2017.pdf
36.Osuna-Suárez E, Balseiro-Almario L, Javier-Cabrera D. La Objeción de Conciencia del Personal de Salud ante la Voluntad Anticipada: Posición de Enfermería (1ra parte). Acontecer Académico. 2017; 15 (63):14-15. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMenero-febrero2017.pdf
37.Osuna-Suárez E, Balseiro-Almario L, Javier-Cabrera D. La Objeción de Conciencia del Personal de Salud ante la Voluntad Anticipada: Posición de Enfermería (2da parte). Acontecer Académico. 2017; 15 (64):15-16. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMmarzo2017.pdf
38.Osuna-Suárez E, Balseiro-Almario L, Javier-Cabrera D. La Prescripción de los Medicamentos por los Licenciados en Enfermería: Implicaciones de Responsabilidad Legal (1ª Parte). Acontecer Académico. 2017; 3 (23):24-27. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMmayo-julio2017.pdf
39.Osuna-Suárez E, Balseiro-Almario L, Javier-Cabrera D. La Prescripción de los Medicamentos por los Licenciados en Enfermería: Implicaciones de Responsabilidad Legal (2ª Parte). Acontecer Académico. 2017; 3 (66): 12- 15. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMagosto-septiembre2017.pdf
40.Pérez-Cabrera I, Hernández-Falcon J, Ramírez-Muñoz A. Estudio de la Perspectiva de la enseñanza por simulación en la ENEO- UNAM. Rev Paraninfo Digital, 2017; 27. Disponible en: http://www.indexf.com/para/n27/253.php
41.Quezada-Ramírez Y, Morán-Peña L, Gonzalez- Ramirez P. Análisis de modelos y habilidades para la toma de decisiones clínicas en egresados de enfermería. Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2017; 7 (4): 18-26. Disponible en: http://www.enfermeria21.com/revistas/aladefe/articulo/265/analisis-demodelos-y-habilidades-para-la-toma-de-decisiones-clinicas-en-egresadosde-enfermeria/
42.Salcedo-Álvarez RA. El profesional de enfermería que México necesita. Rev Enferm Inst Mex Seguro Soc. 2017;25(1):75-9. Disponible en: http://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=69925
43.Reyes- Audiffred V. Atención de Enfermería para el Cuidado del Adulto Mayor en el Hogar. México: UNAM; 2017. P.300 ISBN:978-607-02-9023-7
44.Rivas-Herrera JC, Salcedo-Álvarez RA. La institucionalidad del cuidador familiar en un centro hospitalario. Rev CONAMED. 2017; 22(2). Disponible en: http://www.dgdi-conamed.salud.gob.mx/ojsconamed/index.php/revconamed/article/view/631
45.Rodríguez S, Cárdenas M, Pacheco AL, Ramírez M, Ferro N, Alvarado E. Reflexión teórica sobre el arte del cuidado. Enfermería Universitaria. 2017; 14 (3): 191-198. Disponible en: http://www.revistas.unam.mx/index.php/reu/article/view/61245
46.Rosas-Vargas L, Zárate-Grajales RA. Validación del instrumento “Factores asociados a la notificación de eventos adversos por el personal de salud”. Rev Enferm Inst Mex Seguro Soc. 2017; 25(3):227-32. Disponible en: http://www.medigraphic.com/pdfs/enfermeriaimss/eim-2017/eim173j.pdf
47.Salcedo-Álvarez RA, Rivas-Herrera JC, González-Caamaño BC, VargasÁlvarez MP, Ávila-García S, Gutiérrez-Mendoza L. Cuidado de enfermería en el duelo, imagen corporal y sexualidad de mujeres con cáncer mamario utilizando la taxonomía NANDA-NOC-NIC. Rev. Mex. Enf. 2017; 5: 100-113. Disponible en: http://www.innsz.mx/2018/RevistaEnfermeria/diciembre-2017.pdf
48.Salcedo-Álvarez RA, Jiménez-Mendoza A, González-Caamaño BC, RivasHerrera JC, del Prado-Vázquez A. Plan domiciliario de autocuidado para adultos mayores con DM2 aplicando la taxonomía NANDA-NOC-NIC. Rev Enferm IMSS 2017; 25 (4): 299-309. Disponible en: http://www.medigraphic.com/cgi-bin/new/resumen.cgi?IDARTICULO=75998
49.Salcedo-Álvarez RA, Zárate-Grajales RA, González-Caamaño BC, HuertaGonzález S, Rodríguez-Rodríguez OE. Cobertura de atención de enfermería y su impacto en la mortalidad por enfermedades crónicas no transmisibles en México, 2013. Index Enferm . 2017; 26 ( 1-2 ): 108-112. Disponible en: http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962017000100025&lng=es.
50.Salcedo-Álvarez RA, Zárate-Grajales RA, González-Caamaño BC, RivasHerrera JC. Los determinantes sociales de la salud, el caso de enfermería. Rev Enferm Inst Mex Seguro Soc. 2017;25(2):139-44 Disponible en: http://www.medigraphic.com/pdfs/enfermeriaimss/eim-2017/eim172j.pdf
51.Sánchez-Piña S, Morales-Vázquez MU. La práctica comunitaria, un eje de programas académicos. Acontecer Académico. 2017; 15 (93): 5-7. Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMenero-febrero2017.pdf
52.Zárate-Grajales RA, Ángeles-Cañas SQ . Competencias para la formación en Enfermería geriátrica. Boletín Electrónico ENEO UNAM. 2017. 7 (62) Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/boletinelectronico/ENEOBoletinElectronicoAgosto2017.pdf
53.Zárate-Grajales RA, Ángeles-Cañas SQ. La ENEO y las FES Iztacala y Zaragoza trabajan conjuntamente para la organización de líneas de generación y aplicación del conocimiento de la Enfermería Universitaria. Boletín Electrónico ENEO UNAM. 2017. 7 (62) Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/boletinelectronico/ENEOBoletinElectronicoAgosto2017.pdf
54.Zárate-Grajales RA, Salcedo-Álvarez RA, Olvera-Arreola SS, HernándezCorral S, Barrientos-Sánchez J, Pérez-López MT, Sánchez-Ángeles S, Dávalos-Alcázar AG, Campuzano-Lujano G, Terrazas-Ruíz CI. Eventos adversos en pacientes hospitalizados reportados por enfermería: un estudio multicéntrico en México. Enfermería Universitaria. 2017; 14 (4): 277-285. Disponible en: http://www.revistas.unam.mx/index.php/reu/article/view/62634
55.Zarate-Grajales RA, Valencia-Castillo FB. Programa de apoyo a proyectos de investigación e innovación tecnológica (PAPIIT) en la ENEO. Acontecer académico. 2017. 23 (3) Disponible en: http://www.eneo.unam.mx/publicaciones/nuevaetapa/GacetaENEOUNAMmayo-julio2017.pdf